Diagnoza to nie wyrok – to początek zmiany.
Jak mądrze wspierać dziecko w trudności szkolnej?
Wielu rodziców przeżywa moment zwątpienia, gdy słyszy od nauczyciela, pedagoga lub psychologa, że ich dziecko „wymaga diagnozy”. Pojawia się strach, niepokój, a czasem nawet poczucie winy. Tymczasem profesjonalna diagnoza psychologiczna nie jest etykietą. Jest szansą.
Co oznacza diagnoza?
Diagnoza to proces poznania dziecka w całej jego złożoności. To nie tylko wyniki testów, ale również rozmowy, obserwacje, analiza zachowania i trudności. Celem nie jest „nazwanie problemu”, ale zrozumienie dziecka i wskazanie najlepszej drogi wsparcia.
W Centrum Empatia traktujemy diagnozę jako początek świadomej współpracy z rodziną. To moment, w którym rodzic nie jest już sam ze swoimi obawami.
Najczęstsze trudności szkolne, z którymi zgłaszają się rodzice:
• trudności z czytaniem i pisaniem (dysleksja, dysgrafia),
• problemy z koncentracją i zapamiętywaniem,
• zaburzenia uwagi (w tym ADHD),
• niechęć do nauki, spadek motywacji,
• niskie poczucie własnej wartości,
• objawy lękowe lub depresyjne.
Co daje diagnoza?
• wskazówki do dalszego postępowania w domu i szkole,
• możliwość uzyskania opinii do szkoły lub poradni psychologiczno-pedagogicznej,
• zrozumienie, jakie strategie działają najlepiej,
• wsparcie w doborze terapii pedagogicznej, psychologicznej czy psychiatrycznej (jeśli potrzeba),
• ulgę emocjonalną dla rodzica i dziecka – „wiemy, co się dzieje i co z tym zrobić”.
Centrum Empatia – Twoje wsparcie w tej drodze
W naszym gabinecie dziecko nie jest oceniane, lecz rozumiane. Pracujemy w duchu empatii, szacunku i profesjonalizmu. Zapewniamy rzetelną diagnozę, omówienie wyników z rodzicem i realne propozycje wsparcia.
Nie musisz przechodzić przez to samemu. Zgłoś się do nas i sprawdź, jak wiele może zmienić dobra diagnoza.
📌 Centrum Empatia
ul. Niepodległości 25, 05-200 Wołomin
📞 502 103 773
📧 centrumempatia@wp.pl
